Буквально до конца XX века нам было интересно читать книги - мы читали сами, ходили в библиотеки и читали детям по ночам. От количества прочитанных книг можно сделать вывод о культуре эрудиции и интеллекта человека. Развитие цифровых технологий во многом изменило наш образ жизни и привычки. Наша страна перестала быть самой читающей страной, и большинство наших граждан не открывали книгу за год.
Сегодня в роли обычных бумажных книг выступают компьютеры, телевидение и другие электронные гаджеты. Мы смотрим фильмы и слушаем аудиокниги, на http://audiodom.net вы можете скачать произведение полюбившегося жанра.
Чтение сказок, которые мы заменили карикатурами сомнительного содержания, а иногда и вовсе не относящимися к возрасту детей, почему-то решило, что в современном мире все должно быть современным, включая воспитание и инструменты, используемые в этом процессе.
Развитие грамотности начинается с формирования в утробе матери и рождения ребенка. Эксперты в области развития детей говорят, что дети учатся читать задолго до того, как они начинают говорить и формируют слова в предложении. В дошкольные годы дети учатся навыкам и знаниям, которые становятся основой для их дальнейшего развития. И чтение - лучший способ.
Понимание мыслей, мнений и желаний других, которые могут отличаться от их собственных, становится доступной для детей в возрасте 3-5 лет. В том же возрасте ребенок начинает понимать, что думают и чувствуют персонажи книг. Самый эффективный способ - совместное чтение с родителями. Проводимое время вместе положительно влияет на эмоциональное состояние ребенка.
Рекомендуется читать не только перед сном, но и как можно чаще. Само собой разумеется, что большое значение будет иметь качество избранных книг и то, что будет загружено в сознание ребенка. Раньше наши родители читали нам добрые старые сказки, которые сегодня несправедливо забыты. Но они необходимы для ребенка как воздух. Они создают основу для развития воображения и речи. Кроме того, это также программа действий, модель построения жизни, способы реагирования на жизненные ситуации. Любая сказка - хорошая и плохая, полезна, и наша задача - прояснить в момент чтения, какие черты персонажей ребенок должен «попробовать» для себя. Чтение удивительным образом помогает увидеть всю палитру эмоций и действий человека. Читайте сами и приобщайте к чтению литературы своих детей.